Dies bedeutet ein sachgerechtes Arbeiten mit praxiserprobten, vielfältigen Methoden an soliden Inhalten, bei dem gleichzeitig das Lernen des Lernens vermittelt wird - Letzteres besonders im Sprach- und naturwissenschaftlichen Unterricht (projektorientiertes, fächerverbindendes Arbeiten).

Alle an der Schule unterrichtenden Lehrerinnen und Lehrer tragen persönlich Verantwortung für die Entwicklung der ihnen anvertrauten Schülerinnen und Schüler.

Wir sind ein plurales Kollegium, in dem keine ideologisch motivierten Einseitigkeiten aufkommen, da wir als Team zusammenarbeiten.

Seit Jahrzehnten hat unsere Schule Erfahrung in der koedukativen Erziehung von Mädchen und Jungen.

Wir legen großen Wert auf eine konstruktive pädagogische Zusammenarbeit mit Eltern und Schülern, die auch zur Erhaltung eines positiven Schulklimas beiträgt.

Am Städtischen können selbstverständlich alle gängigen Abschlüsse der weiterführenden Schulen erreicht werden.