| ... eine übersichtliche Schule mit derzeit ca. 630 Schülerinnen und
Schülern, ist trotz seines beachtlichen Alters (140 Jahre) eine moderne
Schule, die ihre Schüler/innen nach den Prinzipien einer effektiven
Pädagogik erzieht und unterrichtet. Dies bedeutet ein sachgerechtes
Arbeiten mit praxiserprobten, vielfältigen Methoden an soliden
Inhalten, bei dem gleichzeitig das Lernen des Lernens vermittelt wird –
Letzteres besonders im Sprach- und naturwissenschaftlichen Unterricht
(projektorientiertes, Fächer verbindendes Arbeiten). Schüler/innen, die nach dem 4.
Grundschuljahr zu uns kommen, werden wie an allen Gymnasien in Nordrhein-Westfalen seit dem Schuljahr 2005/2006 in einem
achtjährigen Bildungsgang zum Abitur geführt. Für diejenigen, die mit der Qualifikation für die gymnasiale Oberstufe in die
Jahrgangsstufe 11 eintreten, bleibt es bei dem dreijährigen
Bildungsgang. In den schriftlichen Abiturfächern
legen sie seit 2007 ein Zentralabitur ab, d. h., die Abiturienten eines Jahrgangs erhalten
landesweit dieselben Prüfungsaufgaben. Die Möglichkeit, das Gymnasium
mit der Fachhochschulreife (nach Jahrgangsstufe 11 bzw. 12) zu
verlassen, eröffnet Alternativen für die individuelle berufliche Orientierung.
Für die Fünftklässler wird der Englischunterricht – nach zweijährigem Unterricht bereits auf der Grundschule – im Gymnasium als
fortgeführte Fremdsprache unterrichtet, und die zweite Fremdsprache
(wahlweise Französisch oder Latein) kommt bereits in der Jahrgangsstufe
6 hinzu. Bezogen auf das Fach Englisch tragen wir – in ständigem
Kontakt mit den Grundschulen – für einen gleitenden Übergang Sorge. Ein
übergreifendes Fach Naturwissenschaft wird es entgegen früheren
Planungen gemäß
Beschluss der Landesregierung nicht geben. Jedoch wird im
Fachunterricht der naturwissenschaftlichen Einzelfächer den zwischen
diesen bestehenden Vernetzungen in didaktisch-methodisch sinnvoller
Weise Rechnung getragen.
Die möglichst reibungslose Integration der neuen Schüler der
Jahrgangsstufe 11 bleibt ist uns ein besonderes Anliegen.
Eingehende individuelle Beratungen durch den Jahrgangskoordinator sowie
Angleichungskurse in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik,
Französisch bieten den neuen „Elfern“ besondere Hilfen. Unsere
bisherigen „Seiteneinsteiger“, die in den letzten Jahren immer
zahlreicher wurden, wissen diese gezielten Hilfen zu schätzen.
Der Fachunterricht wird nach der gültigen Stundentafel ordnungsgemäß
erteilt, wobei wir die flexible Stundentafel in der Weise nutzen, dass
die Schüler mehr als die durchschnittliche Anzahl an Wochenstunden
erhalten.
Hilfen zur Berufsfindung gibt es bereits für die Mittelstufe, und
für alle Schüler/innen der Jahrgangsstufe 11 werden Berufsorientierungswochen (BOW) durchgeführt. Eine Lernpartnerschaft im
Rahmen der Kooperation zwischen Schule und Wirtschaft befindet sich in
der Endphase der Vorbereitung.
Nach der Devise „Schwächen beheben – Begabungen fördern“ bieten wir
einerseits Förderunterricht an, besonders in Deutsch, Englisch und
Mathematik, sowohl in den Jahrgangsstufen 5 und 6 als auch für die
„Neuen“ in Jahrgangsstufe 11, andererseits fördern wir in
naturwissenschaftlichen und sprachlichen Powerkursen (Klassen 5 und 6
bzw. 7 und 8) besonders begabte Schüler/innen.
Hausaufgabenbetreuung gehört ebenso zum Programm wie eine Vielzahl
von Arbeitsgemeinschaften, bei denen auch die Musen nicht zu kurz
kommen (Schulchor, Orchester, zwei Theater-AGs).
Wer mehr wissen möchte, ist zu unserem nächsten Tag der offenen Tür am 23.01.2010 herzlich ins Städtische Gymnasium Schleiden eingeladen. |